10 Incomplete Sentences (10 ข้อ)

TOEIC Test Prep Set 3 – Part 5 Incomplete Sentences (1)

Her presentation^S was^{V be} very _______^Adj, providing detailed insights and practical solutions that exceeded everyone’s expectations.

การนำเสนอของเธอ _______ มาก โดยให้ข้อมูลเชิงลึกโดยละเอียดและแนวทางแก้ไขที่ใช้งานได้จริงซึ่งเกินความคาดหมายของทุกคน
* คำถามแกรมม่า เรื่องชนิดของคำ → เทคนิค: (1) วิเคราะห์ชนิดคำของช่องว่างจากคำที่อยู่รอบๆ (2) วิเคราะห์ชนิดคำของช้อยส์จาก Suffix

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) inform

Vinf / V1แจ้งข้อมูล แจ้งให้ทราบ

B) information

N : ion เป็น Suffix ที่เปลี่ยนคำให้เป็น Nข้อมูล

C) informative

Adj : ive เป็น Suffix ที่เปลี่ยนคำให้เป็น Adjซึ่งให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์

D) informed

V3 (Past Participle)แจ้งข้อมูล แจ้งให้ทราบ

The team^S worked^V _______^Adv to complete the project on time.

ทีมงานทำงาน _______ เพื่อให้โครงการเสร็จสิ้นตรงเวลา
* คำถามแกรมม่า เรื่องชนิดของคำ → เทคนิค: (1) วิเคราะห์ชนิดคำของช่องว่างจากคำที่อยู่รอบๆ (2) วิเคราะห์ชนิดคำของช้อยส์จาก Suffix

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) collaborate

Verbร่วมมือกัน

B) collaboration

N : ion เป็น Suffix ที่เปลี่ยนคำให้เป็น Nความร่วมมือกัน

C) collaborative

Adj : ive เป็น Suffix ที่เปลี่ยนคำให้เป็น Adjซึ่งร่วมกัน

D) collaboratively

Adv : ly เป็น Suffix ที่เปลี่ยนคำให้เป็น Advอย่างร่วมมือกัน

Due to the extended roadworks, my daily^Adj ______^N to work^{Prep + N} has increased^V by thirty minutes.

เนื่องจากการซ่อมถนนที่ขยายออกไป ______ ไปที่ทำงานในแต่ละวันของฉันจึงเพิ่มขึ้นสามสิบนาที
* คำถามเรื่องศัพท์ที่มีความหมายคล้ายกัน → เทคนิค: ใช้วิดีโอ Flashcard ช่วยจำศัพท์ และตัวอย่างการใช้

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) travel

Verb / Nounการเดินทาง

B) commute

Verb / Nounการเดินทาง

C) go

Verbไป

D) journey

Verb / Nounการเดินทาง

To create a more efficient workflow, the manager^S decided^V to ______^{to + Vinf} manual tasks^{Adj + N} by implementing automated systems.

เพื่อสร้างขั้นตอนการทำงานที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น ผู้จัดการจึงตัดสินใจที่จะ ______ งานที่ต้องทำด้วยมือ ด้วยการใช้ระบบที่เป็นแบบอัตโนมัติ
* คำถามเรื่องศัพท์ที่สะกดคล้ายกัน → เทคนิค: ใช้วิดีโอ Flashcard ช่วยจำศัพท์ และตัวอย่างการใช้

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) reduce

Verbลด

B) produce

Verbผลิต

C) induce

Verbชักนำ

D) deduce

Verbสรุป อนุมาน

Thirty minutes^S ______^V often^Adv not enough time^{Adj + N} to fully discuss all agenda items in the meeting.

สามสิบนาทีมักจะ ______ เวลาที่ไม่เพียงพอ ที่จะปรึกษาหารือวาระการประชุมทั้งหมด ได้อย่างครบถ้วน
* คำถามแกรมม่า Subject-Verb Agreement → เทคนิค: (1) ดูว่าประธาน [S] เป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ (2) เลือกกริยา [V] ตามประธาน (3) “Thirty minutes” เป็น S (ประธาน) เป็นหนึ่งในกลุ่มคำนามที่บอก จำนวน ระยะทาง ผลการคำนวณ น้ำหนัก ช่วงเวลา โดยปกติประธานกลุ่มนี้จะเป็นเอกพจน์ ดังนั้นจึงต้องเลือก V เอกพจน์

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) is

Verbเป็น

B) are

Verbเป็น

C) has

Verbมี

D) have

Verbมี

Every one^S of the new machines^{ส่วนขยาย} in the factory^{ส่วนขยาย} always^Adv ______^V with an updated software system.

เครื่องจักรใหม่ทุกเครื่องในโรงงาน มักจะ ______ พร้อมกับระบบซอฟต์แวร์ที่อัปเดตอยู่เสมอ
* คำถามแกรมม่า Subject-Verb Agreement → เทคนิค: (1) ดูว่าประธาน [S] เป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ (2) เลือกกริยา [V] ตามประธาน

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) come

Vinf / V1 → Present Simpleมา

B) comes

V1 (s) → Present Simpleมา

C) have come

have + V3 → Present Perfectได้มาแล้ว

D) has come

has + V3 → Present Perfectได้มาแล้ว

Due to an increase in nighttime activities in the city, in the downtown area, the police^S usually^Adv ______^V the streets at night to maintain order and safety.

เนื่องจากกิจกรรมยามค่ำคืนในเมืองและย่านใจกลางเมืองมีเพิ่มมากขึ้น ตำรวจมักจะ ______ ตามท้องถนนในเวลากลางคืน เพื่อรักษาความสงบเรียบร้อยและความปลอดภัย
* คำถามแกรมม่า Subject-Verb Agreement → เทคนิค: (1) ดูว่าประธาน [S] เป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ (2) เลือกกริยา [V] ตามประธาน ซึ่งก็คือ “police” ถือว่าเป็นนามพหูพจน์ เช่นเดียวกับ police officers, policemen, policewomen, patrolmen, patrolwomen ส่วนรูปเอกพจน์ได้แก่ police officer, policeman, policewoman, patrolman, patrolwoman (3) ดังนั้น “police” ที่ถือว่าเป็น นามพหูพจน์ เสมอ จึงต้องใช้กับ V พหูพจน์ด้วย

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) patrol

Vinf / V1 → Present Simpleลาดตระเวน

B) patrols

V1(s) → Present Simpleลาดตระเวน

C) is patrolling

be + Ving → Present Continuousกำลังลาดตระเวน

D) are patrolled

be + V3 → Present Simple (Passive)ถูกลาดตระเวน

Due to the increasing demand, the number^S of employees^{ส่วนขยาย} in our department^{ส่วนขยาย} ______^V steadily^Adv up to now^{คำบอกเวลา}.

เนื่องจากความต้องการที่เพิ่มขึ้น จำนวนพนักงานในแผนกของเรา ______ อย่างต่อเนื่องจนถึงตอนนี้
* คำถามแกรมม่า Subject-Verb Agreement → เทคนิค: (1) หาประธาน [S] จริงของประโยค ระวังส่วนขยายที่แทรกอยู่หลังประธาน (2) ดูว่าประธานเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ (3) ประธานจริงคือ “the number” แปลว่า “จำนวน” เป็นเอกพจน์ ดังนั้นจึงต้องเลือก V เอกพจน์

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) increases

V1(s) → Present Simpleเพิ่มขึ้น

B) increased

V2 → Past Simpleเพิ่มขึ้นแล้ว (ในอดีต)

C) has increased

has + V3 → Present Perfectได้เพิ่มขึ้น

D) have increased

have + V3 → Present Perfectได้เพิ่มขึ้น

Whenever the system^S ______^V an error^Obj, it automatically sends a report to the IT department.

เมื่อใดก็ตามที่ระบบ ______ ข้อผิดพลาด ระบบจะส่งรายงานไปยังแผนกไอทีโดยอัตโนมัติ
* คำถามแกรมม่าเรื่อง Tenses → เทคนิค: (1) หาคำบอกเวลาในประโยค (2) วิเคราะห์ tense ของแต่ช้อยส์

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) is detecting

is + Ving → Present Continuousกำลังตรวจพบ

B) has detected

has + V3 → Present Perfectได้ตรวจพบแล้ว

C) detects

V1 (s) → Present Simpleตรวจพบ

D) detected

V2 → Past Simpleตรวจพบ (ในอดีต)

Once the meeting begins tomorrow^{dependent clause (บอกเวลา)}, we^S ______^V the budget proposal.

เมื่อการประชุมเริ่มต้นในวันพรุ่งนี้ เรา ______ ข้อเสนองบประมาณ
* คำถามแกรมม่าเรื่อง Tenses → เทคนิค: (1) หาคำบอกเวลาในประโยค (2) วิเคราะห์ tense ของแต่ช้อยส์ “Once the meeting begins tomorrow” เป็น dependent clause (อนุประโยค) ทำหน้าที่บอกเวลาว่าเหตุการณ์ของการ “พูดคุย ปรึกษาหารือ” (discuss) จะเกิดขึ้นเมื่อใด

หาคำตอบไม่เจอ? + ดูตัวช่วยที่ 1 → วิเคราะห์ว่าโจทย์ถามแกรมม่าเรื่องอะไร (1/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 2 → วิเคราะห์แกรมม่า และความหมายของแต่ละช้อยส์ (2/3)

+ ดูตัวช่วยที่ 3 → ไฮไลท์ช้อยส์ที่แกรมม่าและความหมาย เข้ากันกับโจทย์ (3/3)

A) discuss

Vinf / V1 → Present Simpleพูดคุยหารือ

B) will discuss

will + Vinf → Future Simpleจะพูดคุยหารือ

C) has discussed

has + V3 → Present Perfectได้พูดคุยหารือ

D) are discussing

กำลังพูดคุยหารือกัน

Your score is

0%

TOEIC Test Prep ตัวช่วยฝึกทำข้อสอบ ชุด 3

Part 1: Photographs

6 Photographs (ข้อ 1-6) Free

Part 2: Question-Response

25 Question-Response (ข้อ 1-25)

Part 3: Conversations

4 Conversations (ข้อ 1-12) Free

4 Conversations (ข้อ 13-24)

5 Conversations (ข้อ 25-39)

Part 4: Talks

5 Talks (ข้อ 1-15)

5 Talks (ข้อ 16-30)

Part 5: Incomplete Sentences

10 Incomplete Sentences (10 ข้อ) Free

10 Incomplete Sentences (10 ข้อ)

10 Incomplete Sentences (10 ข้อ)

Part 6: Text Completion

2 Text Completion (8 ข้อ)

2 Text Completion (8 ข้อ)

Part 7: Reading Comprehension

Advertisements & Text Messages (8 ข้อ)

Articles (10 ข้อ)

Notices (11 ข้อ)

Double Passages (10 ข้อ)

Triple Passages (15 ข้อ)

10 Incomplete Sentences (10 ข้อ)

บทเรียนก่อนหน้า

5 Talks (ข้อ 16-30)

บทเรียนถัดไป

10 Incomplete Sentences (10 ข้อ)

คอมเม้นต์

TOEIC Test Prep ตัวช่วยฝึกทำข้อสอบ ชุด 3

Part 1: Photographs

6 Photographs (ข้อ 1-6) Free

Part 2: Question-Response

25 Question-Response (ข้อ 1-25)

Part 3: Conversations

4 Conversations (ข้อ 1-12) Free

4 Conversations (ข้อ 13-24)

5 Conversations (ข้อ 25-39)

Part 4: Talks

5 Talks (ข้อ 1-15)

5 Talks (ข้อ 16-30)

Part 5: Incomplete Sentences

10 Incomplete Sentences (10 ข้อ) Free

10 Incomplete Sentences (10 ข้อ)

10 Incomplete Sentences (10 ข้อ)

Part 6: Text Completion

2 Text Completion (8 ข้อ)

2 Text Completion (8 ข้อ)

Part 7: Reading Comprehension

Advertisements & Text Messages (8 ข้อ)

Articles (10 ข้อ)

Notices (11 ข้อ)

Double Passages (10 ข้อ)

Triple Passages (15 ข้อ)

10 Incomplete Sentences (10 ข้อ)

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

ดูวิดีโอบทเรียนที่เกี่ยวข้อง

คอมเม้นต์